Partepilo, V. (2012) «Perspectivas sobre las nuevas alfabetizaciones en los diseños curriculares y prácticas de la formación docente en Córdoba», Cuadernos de Educación, (10). Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/4533 (Accedido: 6 mayo 2024).