Nobile, M. y Tobeña, V. (2023) «Los desafíos de la gestión directiva en pandemia como claves para pensar la configuración desigual del sistema educativo del nivel secundario en CABA», Cuadernos de Educación, 21(21), pp. 62–74. Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/41208 (Accedido: 17 mayo 2024).