González, N. y Beltramino, L. (2017) «La formación docente universitaria de la carrera de Profesorado en la Escuela de Ciencias de la Educación. FFYH UNC. Andamiajes propuestos y sentidos otorgados», Cuadernos de Educación, 15(15). Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19081 (Accedido: 19 abril 2024).