Martin, M. E. y Farias, A. (2017) «Las consignas de trabajos prácticos: ¿Una hoja de ruta para las acciones mentales?», Cuadernos de Educación, 15(15). Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19070 (Accedido: 6 mayo 2024).