Molina, G. (2012) «Reconocimientos y conflictos a partir de la circulación de cartas entre adolescentes en la escuela secundaria», Cuadernos de Educación, (8). Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/809 (Accedido: 27 julio 2024).