Cacciavillani, Clara, y Melisa Maina. 2015. «SELECCIÓN DE TEXTOS Y CONSIGNAS DE MANUALES ESCOLARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARGUMENTACIÓN: ANÁLISIS CRÍTICO DE LA IDEOLOGÍA EN LA LENGUA». Cuadernos De Educación 13 (13). https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/11493.