“Escuela, Pobreza Y género En La Ciudad De Buenos Aires. Políticas Y Percepciones Docentes En La educación Diferenciada Según ‘sexo’”. 2021. Cuadernos De Educación, no. 19 (July): 59-74. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/34127.