ABRATTE, J. P. Segmentación, fragmentación y democracia: condensaciones y desplazamientos en el Discurso académico y el discurso de la política educativa. Cuadernos de Educación, [S. l.], n. 9, 2013. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/820. Acesso em: 6 may. 2024.