CERDÁ., M. C. ¿Qué enseñamos cuando enseñamos historia? La problemática transmisión de nuestro pasado reciente en el contexto escolar. Cuadernos de Educación, [S. l.], n. 5, 2012. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/727. Acesso em: 4 may. 2024.