RODIGOU NOCETTI, M. ETNOGRAFIANDO EL HACER GÉNERO. JÓVENES TRAMITANDO EXPERIENCIAS E IDENTIDADES EN CONTEXTOS DE ESCUELAS MEDIAS. Cuadernos de Educación, [S. l.], v. 12, n. 12, 2014. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/9227. Acesso em: 7 jul. 2024.