MONTALDO, D.; TAQUINI, J. Formación docente y género: una aproximación a las experiencias de la formación inicial desde una perspectiva de género. Cuadernos de Educación, [S. l.], v. 21, n. 21, p. 27–38, 2023. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/41205. Acesso em: 21 jul. 2024.