Perspectivas grupales en la investigación social. Elementos para indagar la identidad, la formación y la práctica docente. Cuadernos de Educación, [S. l.], n. 7, 2012. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/772. Acesso em: 27 nov. 2024.