TY - JOUR AU - Tamagnini, María Julia PY - 2021/09/01 Y2 - 2024/03/29 TI - ¿Qué hacer? Mapa ensayo N° 1. Tejidos entre mapas, territorios y archivos JF - Artilugio JA - ART VL - IS - 7 SE - Reflexiones / Artículos DO - 10.55443/artilugio.n7.2021.34547 UR - https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ART/article/view/34547 SP - 67-80 AB - <p class="c34"><span style="font-weight: 400;">El presente artículo es una invitación a pensar, desde la escritura, el proceso de realización de una </span><em><span style="font-weight: 400;">performance</span></em><span style="font-weight: 400;">, donde desarrollo algunas ideas en las que se entretejen los conceptos de </span><em><span style="font-weight: 400;">mapas</span></em><span style="font-weight: 400;">, </span><em><span style="font-weight: 400;">territorios</span></em><span style="font-weight: 400;"> y </span><em><span style="font-weight: 400;">archivos</span></em><span style="font-weight: 400;">. Este tejido reúne, en un ir y venir por el terreno de los recuerdos, una serie de experiencias de mi producción artística realizada entre los años 2013 y 2019, vinculadas unas al arte de </span><em><span style="font-weight: 400;">performance</span></em><span style="font-weight: 400;"> y otras al orden de lo familiar. El modo de lo arácnido y la idea de acontecimiento me permitieron desplegar, en un trazar, estas producciones. En cada </span><em><span style="font-weight: 400;">performance</span></em><span style="font-weight: 400;"> monto dispositivos que denomino </span><em><span style="font-weight: 400;">mapas</span></em><span style="font-weight: 400;">, en los cuales manipulo objetos y materiales que son restos y </span><em><span style="font-weight: 400;">souvenires </span></em><span style="font-weight: 400;">de algo que aconteció en otro momento, y que conforman algo parecido a un archivo. Intento elaborar un entretejido entre la experiencia de la escritura y la de hacer la</span><em><span style="font-weight: 400;"> performance</span></em><span style="font-weight: 400;">. </span></p> ER -