Olmos, Alicia. 2016. «Políticas Socioeducativas Y Trabajo Docente. La gestión Escolar, Entre La acumulación De Proyectos Compensatorios Y La práctica De La inclusión Educativa (Córdoba, Argentina, 2000-2010)». Administración Pública Y Sociedad (APyS), n.º 1 (junio):48-59. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/APyS/article/view/14643.